FF.SS AREA 3: Accoglienza ed integrazione alunni diversamente abili e con bisogni educativi specifici

L’Area 3, dedicata all’“Accoglienza ed Integrazione degli alunni diversamente abili e con bisogni specifici”, costituisce il fulcro delle politiche inclusive del nostro Istituto. Quest’area si pone l’obiettivo di garantire che ogni studente possa trovare un ambiente di apprendimento sereno, stimolante e personalizzato. Le Funzioni Strumentali referenti coordinano i gruppi di lavoro GLHI e GLHO e si occupano della predisposizione e revisione della modulistica per i PEI (Piani Educativi Individualizzati) e i PDP (Piani Didattici Personalizzati) destinati ad allievi con DSA o BES. Curano i rapporti con le famiglie degli alunni certificati e mantengono un raccordo continuo con l’equipe psico-medico-pedagogica dell’ASL e con le associazioni del territorio. Un compito fondamentale è inoltre la stesura del Piano per l’Inclusione (PI), il documento programmatico che definisce la strategia d’accoglienza dell’intero Istituto.